第廿七课 教会内的彼此接纳(二)(罗15:1–13)

一、引言

与软弱的信徒相处的时候,他们的问题常常出在“知识”方面,罗10:2;林前8:1便是例证。

解决“与软弱信徒相处”的问题却要从爱心开始,“唯有爱心能造就人”(林前8:1)。例子:小孩子怕黑,不敢一个人在屋里;父母以正确的知识向他解释,也不能免除他的恐惧,唯一有效的方法是陪伴他。孩子的错误出在知识,但解决的方法却是爱心的陪伴。求主给我们这样的心,然后本章的教导才能发挥能力和作用。

二、不求自己的喜悦(罗15113

A. 坚固的人的表现

“坚固的人”也可翻译成“坚强的人”(《新译本》),另一种翻译是“有能力的人”(《吕振中译本》)。他应该:

1. 担当不坚强的人的软弱;

2. 不应该求自己的喜悦;

3. 我们(应指所有读者信徒)各人“务要”叫邻舍喜悦。

B. 务要叫邻舍喜悦的原因

1. 因基督不求自己的喜悦(罗15:3–4):这节经文引自诗69:9,这篇经文多次应用在基督身上。在此可发现4点圣经与我们的关系:

a. 旧约有新约当代的应用关连,新旧约同样也是“为教训我们写的”。

b. 以基督为中心:诗篇69篇应用在基督身上,正如耶稣对门徒的讲解(路24:27)。

c. 圣经在生活实践上的益处:不但是教我们有得救的智慧,而且可因明白圣经“生忍耐和安慰,可以得着盼望”。

d. 圣经是源自神的,罗15:5告诉我们,赐忍耐安慰的是神。

2.  因效法基督可合一敬拜(罗15:5–6)。

3. 因基督接纳你们(罗15:7):腓利门书也讲到“收纳”阿尼西母的重要真理(门17),耶稣基督的膀臂是张开的。

4. 因基督也作了受割礼的人的仆人(罗15:8–13):基督为真理作了犹太人的仆人,将福音表明,并叫外邦人因他的怜悯荣耀神。这也可看出福音传递的过程:

a. 罗15:8,如徒1–7章的情况。

b. 罗15:9,引自撒下22:50和诗18:49,正如使徒行传里保罗向外邦人布道的时期。

c. 罗15:10,引自申32:43,如徒15章耶路撒冷会议的结果,外邦人可与主的百姓一同欢乐。

d. 罗15:11,引自诗117:1,今天外邦人和犹太人一同赞美敬拜主。

e. 罗15:12,引自赛11:1、10。

(“附录三:罗马书的重要笔记”十五、罗马书的爱,爱在教会中)