第十三课 讲题

一、讲题的定义

讲题是讲章内容的精华。

二、决定讲题的4个步骤

1. 由经文、前提及讲章中找出钥字、钥句来决定主句。

2. 找出适当配句。

3. 组合主句和配句成醒目的短句。

4. 删减或修改，使之成为有趣、简洁、庄重、得体、具吸引力的题目。例：林后1：23–24，沟通的方法之一就是“冷（冷静）眼旁关（关心）”。

三、决定讲题的6个原则

1. 切合前提─不要言不对题。

2. 有趣及具吸引力─例：提后2：19–22“成为神的特种部队”（合乎主用）。

3. 简短有力。

4. 庄重─不要使用轻浮的字句。

5. 有变化─可运用不同的句型或修辞学的技巧来订定题目：

a. 疑问句─诗121篇“我的帮助从何而来？”约21：1–17“你爱我吗？”

b. 惊叹句─约19：30“成了！”

c. 宣告句─启1：17–18“复活的耶稣战胜恐惧！”

d. 组合句─徒23：11“基督徒的品格：勇气”。

e. 引句─林前7：29–35“善用今生”。

f.. 对比句─创47：13–27“荒年的祝福”。

6. 包含动词─讲题若包含动词，就容易激发行动。例：得2：20，3：9“寻找一位代赎者”。