进深讲道学

第一课	绪论
第二课	全年讲道设计的建议（一）
第三课	全年讲道设计的建议（二）
第四课	学习释经讲道（一）
第五课	学习释经讲道（二）
第六课	释经讲道示例评讲
第七课	下笔前的工夫
第八课	初步撰写讲章（一）
第九课	初步撰写讲章（二）
第十课	讲章的结构和组织
第十一课	剪裁你的讲章
第十二课	实用讲道法介绍（一）
第十三课	实用讲道法介绍（二）
第十四课	四页式讲道法示例评讲（一）
第十五课	四页式讲道法示例评讲（二）
第十六课	如何宣讲不同的圣经体裁（一）
第十七课	如何宣讲不同的圣经体裁（二）
第十八课	如何宣讲不同的圣经体裁（三）
第十九课	如何宣讲不同的圣经体裁（四）
第二十课	如何宣讲不同的圣经体裁（五）
第廿一课	讲道与时代（一）
第廿二课	讲道与时代（二）
第廿三课	知识产权与剽窃陷阱
第廿四课	总结：讲道的五个必须
参考书目

第一课绪论

一、你热爱讲道吗？

1. 见证：近代华人教会的属灵父亲、传道者的属灵榜样滕近辉牧师80多岁时，仍然不断地预备讲道，每天读圣经后就把亮光、论点和论据写下来。他脑袋里总是想着怎样可以把经文化成讲章。他曾说甚愿自己能讲道到100岁。传讲圣经的人岂不都应像他有这份热情吗？

2. 普林斯顿神学院教授詹姆斯‧亚历山大教授这样描述讲道时的快乐和满足：“没有一个地方能比讲坛更使人的心智清明、往上翱翔，使人的想像勇敢飞行，或使人圣洁的热情受到甜美的激励。” 他曾对一位气馁的卫理会牧师说：“千万别想放弃讲道！天上宝座周围的天使都羡慕你的伟大工作。”

3. 省思问题：你热爱讲道吗？你感受到讲道职事的伟大和荣耀吗？

二、课程内容简介

1. 编排设计全年讲道。

2. 介绍经课和教会年历。

3. 介绍保罗‧威尔森的“四页式讲道法”。

4. 讲章结构和组织的撰写。

三、讲道可以不预备的吗？

司布真说：“习惯不预备而上台讲道的，是不可饶恕的傲慢。” 讲道是绝对不能不预备的！

四、讲章可不可以不逐字写出来？

对于初学讲道者，逐字写讲章是很好的操练，好处如下：

1. 逐字逐句写下来的过程，迫使我们认真思考每个细节，组织设计大小要点、每句用字、逻辑思路。

2. 连接词像“因为……所以……”、“虽然……但是……”、“不单……更是……”能帮助清楚记着重点与重点之间的逻辑关系，使当场表达更顺畅有力。

3. 段与段之间使用转接语，从一个重点跳到另一个重点就更顺畅。

4. 在逐字写讲章时，能熟悉讲章的节奏和感觉，可以设计更多“力量点”和“感动点”。

a. 力量点：讲章最核心最有能力的地方，也是期望会众深刻记着的重点。逐字逐句撰写，就能重复思考出最精辟的用字。适当地重复，配合加强的语气，可以成为震撼性的力量点。

b. 感动点：讲章信息中令弟兄姊妹扎心、感动的地方。可以细致地描述，让会众置身其中，也可以多留几秒的沉默。

五、讲道人的预备

1. 虚心学习：站在台上讲道的每分钟，都反映我们背后的努力和研究的功力，我们常要反省自己是否言之有物，抑或是在浪费会众的时间。讲道人的生命必须丰富，必须努力学习。

2. 讲道者的读经生命最重要：牧者每年至少应该把整本圣经从头到尾读一次。一般建议每天读4章经文，也就是两章新约，两章旧约，大概一年就能把全部经文读完一次了。

3. 研经工夫不可少：练习基本研经原理，强调必须由认真观察经文开始。可学习先选一段约20节以内的经文，重复地阅读30分钟。可以对照不同的圣经译本，但暂时不要翻阅任何注释书或解经书。单单专注在经文当中，发现经文的特别之处，例如有什么地方是作者刻意地重复或要作出对比的。尝试在经文中找出新发现，从而推敲作者想表达的信息。

4. 选择好的释经书和研经书：选读书籍前，先请教属灵长辈。也不妨先看有关书评，作出严格选取。网上有许多释经资料，浏览时必须警醒分辨。

5. 与志同道合的同工组成研经小组一同学习，彼此提点。

6. 体察社会实况：认真阅读报章周刊，读一些著名的小说、电影和舞台剧，有助我们体察社会实况，讲道更有血有肉，贴近民情。安排每周至少一个早晨，或每月一天，认真研究或阅读。

7. 编定研究计划和时间表：计划在一年内要完成阅读的书目及要研究的经卷。