第二十课 符类福音

一、何谓符类福音(相对于约翰福音)

福音书中的马太福音、马可福音、路加福音,在内容上有许多相似的地方,可以放在一起来比较,一起来看。所以又叫对观福音符类福音。约翰福音的写法、用字、结构和前三卷不太一样,所以没有放在符类福音中。 

二、符类福音的文学性[174]

1.  贯穿整部圣经的三种元素:记载历史事实的历史倾向、传播真理的神学,教导倾向。

2.  须留意各福音书文学表达:符类福音的文学性跟一般文学有相同,也有相异之处。不留意其文学性,就会很快从经文跳到教导,而错过了特别的写法。要观察文学特色,看看作者有什么心意。尤其是福音书不同作者有不同笔法,每卷书都有其特点-对耶稣的刻划,以及他所传讲的信息,作者会突出不同重点,所以要留意各福音书文学的表达。

3.  例子:故事生动逼真的细节能启发读者的想象力,让我们在阅读过程中重新创造经历。如耶稣呼召彼得把船开到水深之处下网打鱼。这两句就可以引发我们的想象力。耶稣呼召彼得的整段记述,是在路5111,特别之处在于,其中描写渔获之多,就占了2节(67)。这里作者的观点就显出来。作者描写时会将他看为重要的事写出来,所以我们要多注意。又例如,约翰福音一开头就把他的观点带出来-耶稣是自有永有,太初就有的。这不同于马太,从犹太祖宗开始写耶稣。

4.  比较福音书与一般文学:一般的文学技巧-文学作品以高度艺术化的形式表现内容:模式、一致性、平衡性、对称性、对照、衬托、重复、伏笔、呼应;福音书的体裁是百科全书式-历史叙事、比喻、戏剧、对话、讲章、箴言、故事、诗歌、悲剧、喜剧。

5.  福音书以耶稣为故事中心,以叙述为架构:其他文学作品未必像福音书那样混合了不同形式的片段,有讲话、有叙述,而叙述是主要的架构,所以福音书有它本身的独特写法。福音书有特殊的文学特点,混合许多不同形式的片段,讲话、叙述等,其中叙述是主要架构。福音书以耶稣为故事中心。

6.  表达耶稣的生活片段和多种角色,记述其人,包括所作的事和所讲的话。

7.  福音书的表达是多元的:福音书中,作者对耶稣的画像有选择地描述耶稣的生平,对耶稣和他的教导做了特殊的诠释。有如以下比喻:

a.  照片-很客观的、眼看的所有细节

b.  画像-对人物细节具有更多的选择性,突出人物的某一方面

c.  抽象画-绘画对象给人的模糊印象,需要完全依靠观众的回应来丰满它的内容 

三、符类福音的一致性

四位作者描述耶稣生平各有特点,如同画作。都写耶稣的讲道、事迹,但以不同方法表达。是有选择性的。但四福音书是有一致性的。其中最重要的统一元素-主人公的统一-耶稣的位格及他的一切行为言语。

1.  事件纲要-耶稣的降生、三年传道、受死(高潮)、复活

2.  重复出现的场景(典型场景)-人群通常被耶稣的应许和宗教权威之间的矛盾所困扰

3.  主要人物-耶稣、门徒、法利赛人、普通百姓

4.  地理背景-加利利、耶路撒冷。符类福音主要写耶稣在加利利的传道作为前半部,约翰福音主要突出耶稣在耶路撒冷的服侍。

四、符类福音的写作风格

1.  语言简单、细节精炼

2.  隐含信息、耐人寻味

3.  既浅亦深

五、符类福音的形式

小片段有不同类别,有神迹、讲道等形式。

1.  天使传报与圣婴降生的故事-马太、路加福音开始部份,强调耶稣的独特性,解释耶稣的重要性,证实耶稣降生历史的事实,确认旧约中有关弥赛亚即将到来的预言已经应验。

2.  神呼召的故事-耶稣如何呼召人跟随他,或听从他的某个特别的命令。

3.  认主的故事-故事人物突然醒悟了耶稣的本质属性。

4.  见证的故事-让读者聆听主人公有关耶稣的宣告,耶稣或其他人见证他是谁,做了什么。

5.  相遇的故事-耶稣与某人相遇,如井旁妇人,与耶稣相遇的人最后选择接受或拒绝耶稣掌管他的生命。

6.  冲突的故事-耶稣与一个或一群反对者的故事,注意他的对应策略,冲突最终如何解决、耶稣如何取得胜利,我们从中吸取什么教训。

7.  宣告的故事-以对话或演讲的形式,带出耶稣的宣告或声明。每当耶稣遇到挑战,就会以宣告作结:可210172127

8.  神迹的故事-

a.  确定需要。

b.  寻求耶稣的帮助。

c.  需要帮助的人表达他的信念或者顺从。

d.  耶稣行出神迹。

e.  故事人物对神迹或耶稣的回应。

9.  比喻

10. 受难的故事-到达耶路撒冷、逾越节、客西马尼园的痛苦、被捕、受审判、钉十字架、被埋葬、复活及复活后多次显现。

11. 混合型的故事。

[174]《圣经文学导论》,页369-380。