释经学
目录
第一部:导论
第一课 释经学定义
第二课 从释经历史看前人经验
第三课 从宗教改革到现代释经
第四课 前设:圣经本质与信仰立场
第二部:一般的法则
第五课 背景、情境与语境的重要
第六课 字义、语意学与字义研究
第七课 文法与句子结构(一)
第八课 文法与句子结构(二)
第九课 单句、复句与语句之间的脉络
第十课 句子关联
第十一课 经文分段与思路追踪
第十二课 查考叙事经文
第三部:圣经文体的解释原则
第十三课 旧约叙事经文
第十四课 旧约律法书
第十五课 希伯来诗歌体裁(一)
第十六课 希伯来诗歌体裁(二)
第十七课 旧约先知书(一)
第十八课 旧约先知书(二)
第十九课 福音书与使徒行传(一)
第二十课 福音书与使徒行传(二)
第廿一课 新约书信
第四部:总结
第廿二课 从释经到应用
第廿三课 释经学的学以致用
第廿四课 释经学的循环与螺旋
参考书目
第一课 释经学定义
一、课程架构
A. 导论
为科目下定义,认识前人是怎样解经、自己又是怎样解经,以及应该以什么立场和条件来解经等。
B. 一般的法则
涉及释经的技巧、方法、规则。圣经是以文字表达的,又是古旧的书卷,今天的读者往往看不明白或看不准确,释经的技巧帮助读者跨越时代去理解经文的意思。
C. 圣经文体的解释原则
圣经里有不同体裁的书卷:律法书、先知书、诗歌、福音书、书信等。不同体裁在理解上都有不同的法则,所以需要分别说明,以了解不同体裁要注意的地方。
D. 释经学的进一步原理
最后几课探讨近代释经学的主要课题。释经学本来是对经卷的理解和解释,但学者发现,这理解包括意思的传达,就是沟通。在沟通过程中会发生什么活动呢?是否涉及理解上的循环或螺旋?这些反思和理论也是释经学的内容。我们会涉猎释经学最前进的理论,以提升我们的领域。
二、释经学是什么?
简单的定义是如何把圣经的意思解释清楚,因此释经学就是解释圣经经卷的学问或方法。有两个源自希腊文的名词有助我们清楚掌握释经学的定义,英文是“exegesis”和“hermeneutics”,意思都是“理解”或“解释”(interpretation),但两者有细微的差别。
1. “Exegesis”(解经)是解释经文的行动。动词是“exegete”,指实践的行动、查究的工作。原文的意思是把原意找“出来”,也就是把经文解开,把意思释放。
2. “Hermeneutics”(释经学)指释经的学问,是从解释的活动反思、整理出来的原则或方法。原文指把意思传达出来,可引申为说明、演绎(explain)。保罗被称为“希耳米”(徒14:12)。
本科称为“释经学”(Hermeneutics或Biblical Interpretation),既是个课程,指释经的学问,但这学问也极富实践性,内容涉及解经和说明意思的活动。
三、为什么需要“释经学”?
只要识字,读经似乎是容易的,但要理解就不一定容易了,所以圣经曾有一问:“你所念的,你明白么?”(徒8:30)。此外,有时候人以为懂,也不一定,而不同的人也可能因为误解之故,从一个文本读出很多解释来。解经之难,历史中至少有以下3个原因。
1. 神的道理可以是不容易明白的。有关圣经的清楚易明或是艰深难明,历史中人素有谈论,甚至争论。例:马丁路德认为圣经的意思是明晰的;伊拉斯姆却认为神的话语奥秘,不容平凡的人去看明!我们相信神启示他的话语,是要人去明白的;只是我们也要明白神话语的超越,谦卑地寻求理解。
2. 人本身有理解上的限制,包括能力有限,例如我们只能透过翻译,无法用最贴近原意的方式去阅读圣经。此外,我们的心态有时候会主观,倾向于从自己所偏爱的观点去理解意思,又或者轻率、疏懒,读得太快,只能读到表面,看不清详情或较为深刻的要旨。
3. 现代的读者与圣经的世界存着极大的差距,构成解经上的阻拦和挑战:
a. 时间─相隔数以千年计;
b. 地域─无从想像是怎样的模样;
c. 语言─我們听不懂、无法讲;
d. 文化─截然不同。
释经学为以上原因寻找和提供答案。就好比我们用显微镜去细看微小的东西,用望远镜去看远的天体、星星,有了技术上的帮助可以看得更清楚。
四、“释经学”是怎样的一个学科?
A. 着重背后的原理
不但让人知道某段经文可以怎样解释,也知道为什么可以这样解释。
B. 科学化
释经学讲求客观,把原意读出来,而不是把意思读进去;也是讲方法的,有技巧,甚至有步骤,可以按部就班。
C. 富艺术性
有时候不能只跟步骤,因为释经需要衡量情况。某些文体更是感性、有感悟力的,要用心去读,所以不但讲技巧,也讲求领悟力。
D. 着重“正意”(参提后2:15)
我们寻根究底、付上感情的去查找,但不是完全靠自己的能力,而是依赖神回应我们的努力,开启我们的心窍,让我们明白。所以要耐性、花时间去学习,并且要等候。
五、“释经”的概念和应许
“释经”是古远的概念、平常不过的意识操作,也是个开阔视野、丰富人生的学术;学好这门课,可以更懂得以神的话语去服侍人,事奉神。