第七课 传讲福音书（三）

一件美事（可14：3－9）

一、从经文到讲章之路：简易五步曲

1. 多读几次：留意自然分段。

2. 读出焦点：找出经文聚焦。

3. 读且思想：作出合理分析。

4. 应用范围：找出生活相关。

5. 建构大纲：按目标给重点。 

二、如何写成一篇释经讲章？

A. 自然分段吗？

在此共7节经文，对叙事体来说，掌握情节比分段更重要！

B. 找可能焦点

逾越节前出现的事件，当时耶稣快要上十架，而这事件被主称为“一件美事”。这就是焦点。

C. 作初步分析

1. 可14：3的贵重香膏有多贵重？

2. 可14：6的美事美在哪？

3. 可14：7为何提到穷人？

4. 可14：9普天下述说美事真光采！

D. 合理的推想

1. 主快要被钉十架，记女子“珍惜”他有何意思？（何等贵重香膏）

2. 美事是对主奉献，却遭到批评，事奉真难！（何用这样枉费）

3. 传福音同时记念穷人（加2：10），主意思在哪？（穷人常在，他不）

4. 此行动是为他安葬而有。（预先浇在他身上）

5. 行动将被纪念且普传天下。（传诵作纪念）

E. 初步的大纲

1. 按目标讲出这段经文，初步给予主题／标题／焦点，建构信息大要。

a. 主题：珍贵的奉献

b. 信息大要：

是献上极贵重的及过于己能力的。

是有勇气面对反对及困难处境的。

是看主本来是高过贫穷人需要的。

是具有独到眼光及尽一己所能的。

是蒙受主称赞及广被推崇的奉献。

2. 从上面的大要示范，请自行修订，写成自己的大纲。

3. 按你想有的焦点，建构信息大纲。

三、不忘上下文理，做最后调整，加上引言、结语、转折语